时兰妍包里怎样会有这个呢？
等她明日起床，我可要好好问问她。
这时，寝室门有动静。
《谁在那？》
《小垃圾啊！你大晚上的，还啥喊啊？》
小垃圾？我明明是小辣椒好不好？
看来时兰妍真的是睡糊涂了，她该不会还有起床气吧，我还是别惹她了。
算了，求人不如求自己。
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我坐在自己的床上，计算机放在我的腿上。
开始写吧。
凭我的聪明才智，就这点东西，能难得住我？
此日中午，天气很不错，挺风和日丽的。
下午，天就变得灰蒙蒙的，又阴又冷。
不对，这样写，感觉像是天气预报似的。
田老师在中午的时候，带领我们在万人会堂里，观看了一部，振奋人心的电影，《希望你》。
振奋人心这个词儿，特别好，除了极个别的电影，一般的，都可以用这个去形容。
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同学们，在影片结束的那一刹那，都留下了一颗颗触动的泪珠。
应该用泪珠好？还是珍珠好呢？
我也流下了激动的泪水，下面是我观看这部，真正励志的电影《希望你》的观后感。
一切仿佛什么都没发生过。
没等写呢，我又开始思考上人生了。
先来说说，何为观后感。
观后感，顾名思义，就是看了一部影片或者一部连续剧后，把自己具体的感受和得到的启示，写成一篇文章。
所谓《感》，第一，从作品中，领悟出来的道理，换句话说，就是精湛的思想，
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第二，受作品中内容的启发，引起的思考与联想，
第三，因观看而激发的决心和理想。
第四，因观看而引起的，对社会上某些丑恶现象的抨击。
行看出观后感里面都是影片好的地方，就连第四点，也是对社会上某些丑恶现象的抨击，并没有说，可以写电影里哪里的不好。
当然，好的电影，怎样领悟其中，好的精神，都不足为过。
也就是说，观后感是针对好电影的，因此，学校里才会让小学生呀，初中生呀，高中生呀，大学生呀，甚至硕士博士等，写观后感。
但像我们学校放映的这种，还是比较少见的，我看这个《希望你》只能写成影评。
因我性子急，我并不想把自己不喜欢的东西，硬生生的，写成一部经典神作，历史可能就是因为某部作品，就被这样改写了，那是会教坏小朋友的。
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但影评却不同，它全称为《电影评论》。
是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和评论。
第一，影响观众对影片的理解和鉴赏，提高观众的欣赏水平。
目的，在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面，达到拍摄影片的目的，解释影片中所表达的主题。
第二，第二，通过分析影片的成败得失，帮助导演开阔视野，提高创作水平。
实质上，影评更多的是，针对电影中出现的，不尽如人意的地方，只要你讲的有道理，通过你的分析和评价，就行间接促进电影艺术的繁荣和发展。
因此说，如果感觉瑕疵多的电影，行写影评。
此时的我，都后半夜了，却又开始思考了人生。
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做梦是每个人的权利。
一切仿佛什么都没发生过。
那么，人醒来是为了什么？
就是为了实现梦想啊！
嗯！这句话，非常好，一定要写上。
我们曾有过梦想，常说：梦想归梦想，现实是现实。
我们曾有过自嘲，常说：理想很丰满，现实很骨感。
殊不知，千里之行，始于足下。
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梦想不践行，那就是空想。
付之行动，方能将梦想变为理想！
但梦想与理想，却是不同的。
梦想是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望。有梦想，才是真正意义上的生活，是人生活的动力！
梦想可以通过一定的，方式和途径，通过自己的努力和拼搏，成为现实。
梦想最大的意义是，给予人们某个方向，一个目标。
因，梦都是美的，因此，美梦成真也成为，我们长久以来的信仰。
但如果，只把梦想当做梦，那么，这样的人生，行说是，没什么亮点的。
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梦想使人伟大。
人的伟大就是，把梦想作为目标，来执着的追求！
而理想则不同。
它是某个抽象的概念，是由人所设定的，它是一种正确的想象，具有不同于幻想、空想和妄想的突出特点，具有客观必然性，社会性和阶级性。它指人们追求向往的奋斗前景和人们希望达到的人生目标。
最后，来说说，《希望》。
希望是期望达到的某种目的或出现的某种情况。
换句话说，就是心里想着达到的某种目的或出现的某种情况。
希望，是心中最真切的幻想、盼望、期望、愿望、企望，但愿，冀望，巴望，希冀，希图，心愿，期待，梦想，渴望，理想，生机，祈望，转机。
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我听过最美好的接词游戏就是，放飞，飞扬，阳光，光明，明天，天真，珍惜，希望。
然而，最难的一步却是践行梦想。
九层之台，起于垒土。
追逐梦想的道路中充满挑战、坎坷和艰辛，唯有意志力坚强的人，才能克服艰难险阻，才能坚持梦想，才能到达终点。
梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾。
梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。
梦想是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。
梦想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。
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梦想是一种挥之不去的感觉、挥之不去的潜意识，是深藏在人们心灵深处最强烈的渴望。
心怀梦想，就算行若微尘，也会有让人惊艳的崛起。
梦想也是一个《双面人》。在年少的时候，它离人们仿佛那么远、那么渺茫、那么不真实；而在壮年时，它离人们仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奋。
在人生的道路上，难免不会遇到挫折。
偶尔遇到挫折，就犹如遇到暴风雨般的平常。
当人们遇到这种挫折、困难、忧伤、失意时，不要灰心丧气，当沉着应对。
不经历风雨，怎样见彩虹？某个人，无论遇到何种艰难，都不要放弃。
心若在，梦就在，成功就有希望。
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所以，我相信，我们学校的明日会更好，我将来一定会成为母校的骄傲。
到底还是写完了，我把能想起来的心灵鸡汤全用上了。
窗外的天色在不知不觉中暗了下来。
我怎样看，怎么都觉得，跟小学生写的差不多呢，我原来文笔还是行的，后来学习了理科，现在学了艺术，文笔都不行了，但是，这都不是理由。
真正的理由就是，我困了。
这时，寝室的门，又有了动静，况且，还向寝室里面，凶狠地地撞了一下。
《到底是谁在那？偷听我的观后感，你这是抄袭！抄袭！》
永远不要小看，一个困的急眼了的女孩。
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我捧着电脑，从床上，气冲冲的走过去，此时的电脑业已很烫了，可我并没有散热垫，我左手拿着滚烫的计算机，右手去扶着门把手，我倒要看看是谁？大晚上的，到底还要搞多少恶作剧？
我开了门，可是外面又是没有人，我大声的在走廊里喊，到底是谁？有本事就给我出来，我最瞧不起的就是装神弄鬼的人了，我数三个数，要是再不出来，别说明日我去校长那一起告你的状！
突然，一只黑色眼睛，黑色小短毛的猫，出现在我的跟前。
我还以为是大老鼠呢，我拿电脑照着它的脸。
用脚跺了一下，吓唬它。
可它不怕，依旧在我门前不走。
《喵！》我学着猫叫。
它看了我一眼，好像是看到了同类，随后向着6楼最黑暗处跑去。
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我拿着计算机，关上门！
呀！好烫啊！我想看看手是不是红了，将计算机从左手，移到了右手。
计算机突然掉落。
我想象着有某个重重的嗓音，然后，把时兰妍吵醒，我好问她，她的双肩书包里，为啥会有那东西。
可是，计算机它完好的，在我的脚边，并没有发出声响，也没有被摔坏。
好像有某个软软的东西在地上，接着它！
我们寝室也没有地毯啊，难道是那只黑猫，进到我们寝室里面了？
真是讨厌！
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我的脚向前踢了踢！
此物是……一双鞋子！
我的计算机就在地板上，我把它转了某个身，面向这双鞋子，照亮它。
却发现，这是一双红色高跟鞋，交叉蝴蝶结系带。
怎么跟我们学校对面的，那家魂归麻辣烫，凌晨开店的那个女孩的鞋子，是一样的呢？
等等，我哥在后备箱，从我的行李包里，第一次拿出的，也是这双红色高跟鞋，也系着蝴蝶结。
但是，我怎么记忆中我的那双，不是这样的！
这一刻，所有人的目光都集中在了一起。
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我拿着计算机屏幕当手电，照我衣柜下面的鞋柜，到底还是翻到了我的那一双红色高跟鞋，我的那双是露脚面的，可这双，却是系着蝴蝶结的。
《叮咚！》计算机这时，突然，响了一声！
此物声音，是收到邮件的声音。
我穿着拖鞋的脚，绕过了，那双红色，蝴蝶结系带的高跟鞋，坐到自己的床上。
手颤抖的，点击着，邮箱里的最新邮件。
看到邮件里的内容，只有短短好几个字：《还有18个月！》
发件人，竟然是我自己。
但是，我们寝室早业已断网了。
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