艾尔勒在杨美琪此物温馨的小家，以婴儿和少年的形态交替生活，享受着难得的安宁与母爱，已经悄然过去了一个月。
直到这一天，美琪学校即将开学。艾尔勒依偎在美琪身边，清澈的眼眸中闪过一丝计划已久的光芒：《妈妈，开学后，我要和你一起去上学。》
《啊？》美琪一愣，随即脸上泛起一丝不易察觉的红晕，《和我一起？成为同班同学？》虽然明白艾尔勒行变化外貌，但一想到要和此物自己视若亲子的《全能救主》坐在同某个教室里，以《同学》身份相处，她心里还是涌起一股奇妙的羞涩。
《嗯！》艾尔勒用力点头，眼神坚定，《传播真相，揭露巴诺雷的谎言和阴谋，让人们在最终抉择来临前，看清世界的真实面貌——这是我的使命。而学校，从这儿开始启蒙，让朝气的心灵首先了解真相，是最重要的一步！》他握住美琪的手，嗓音充满力量，《当越来越多的人觉醒，当被拯救的人遍布世界，整个地球，乃至整个宇宙，都将知晓‘绝对正义者’的存在与信念！》
看着儿子眼中那超越年龄的智慧、责任感和不容置疑的决心，美琪心中那点小小的羞涩瞬间被更强烈的支持与自豪所取代。是啊，他不仅是她的乐乐，更是肩负着拯救宇宙重任的《全能救主》！作为母亲，她有啥理由不支持他的伟大计划？况且，以乐乐那超凡的能力和洞悉人心的智慧，他一定能将这件事处理得完美无缺！
一股暖流和无比的安心感充盈了美琪的心田。她既然认定了此物儿子，那么无论他要做啥——是依偎在她怀里吃奶，还是化身少年去学校掀起一场思想革命——她都无条件地支持到底！
心中柔情涌动，美琪忍不住俯下身，在艾尔勒光滑的脸颊上，印下了某个充满母爱与鼓励的、响亮的亲吻。
《好！》她笑容灿烂，眼中闪烁着信任的光芒，《乐乐想去上学，妈妈全力支持！我们一起加油！》
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……
没多久到了九月一日，开学日的晨光洒满了红剑之城。对于五年级一班的杨美琪来说，这一天格外不同——她将不再是独自踏入风帆学校的大门。
艾尔勒，这位全知全能的少年，早已胸有成竹。开学前一天，他便独自拜访了校长。凭借其《超能力学生》的身份，以及校长本身也是超能力者的契机，入学手续办得异常顺利。想到即将在校园里，开启他传播真相、拯救人心的计划，艾尔勒心中便涌动着难以言喻的兴奋。
清晨，美琪和艾尔勒一同醒来。梳洗完毕，美琪没有像往常一样坐上爸爸的车，而是略微牵起了艾尔勒的手。下一秒，周遭景象如水波般荡漾，两人已稳稳站在了风帆学校那气势恢宏的大门前。
风帆学校，这座集小学、初中、高中于一体的学府，在红剑之城内颇负盛名，更是少数敢于接纳并培养超能力学生的先锋之地。美琪所在的五年级一班，便坐落其中。艾尔勒正是以此特殊身份，成为了这儿的一员。
两人并肩走进教室，立刻吸引了全班的目光。新同学的到来总是令人好奇，好几个胆大的同学已经围了上来。
就在这时，一个身影拨开人群，带着一股蛮横的气势挡在了艾尔勒面前。这是个身材异常高大的男生，几乎像个成年人，名叫乔宇。他留着几乎遮住双眸的长发，面庞上带着与其年龄不符的横肉，眼神里透着一种混迹校园的痞气和自以为是的《杀气》。他是班里公认的《老大》，此刻正居高临下地打量着艾尔勒。
《喂！新来的？》乔宇的嗓音带着刻意的不屑，《我不管你叫啥，但进了此物班，就得先认识我！我叫乔宇，是这儿的老大！跟着我混，我罩着你！》他显然把身材相对匀称、面容温和的艾尔勒当成了可以随意拿捏的软柿子。
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艾尔勒甚至没有正眼看他。他只是微微侧过头，那双清澈的眼眸平静地、毫无波澜地扫了乔宇一眼。
就在这一刹那，乔宇感觉自己的心脏像是被一只无形的巨手狠狠攥住！一股源自灵魂深处的、无法抗拒的恐惧如同冰冷的潮水瞬间将他淹没！他仿佛望见十万座巍峨巨山轰然压下，而自己渺小得如同一只面对钢铁洪流的蝼蚁。那是一种绝对的、令人窒息的碾压感！
乔宇面庞上的蛮横瞬间凝固，继而扭曲成极致的惊恐。他像一尊石化的雕像般僵在原地，浑身僵硬，连一根手指都无法动弹，冷汗瞬间浸透了后背。整整两分钟，他就那样呆立着，大脑一片空白。直到那股无形的压力悄然散去，他才如同被抽干了力气，踉跄着后退，跌坐在自己的座位上，双手死死抱住脑袋，身体还在不受控制地微微颤抖。
一切仿佛什么都没发生过。
片刻后，教室门外走进来一位年轻女性，打破了沉寂。她约莫二十多岁，中等身材，戴着一副眼镜，短发利落，长相普通却透着干练——正是五年级一班的班主任兼语文老师，邓雪儿。
教室里一片寂静。所有目睹这一幕的同学都惊呆了。那个平日里飞扬跋扈、无人敢惹的乔宇，竟然被新同学一个眼神就吓得魂飞魄散，连话都说不出来！这无声的震慑，比任何言语都更清晰地昭示着天渊般的差距——某个凡人，竟敢在神灵面前耀武扬威？无异于自取灭亡。
《同学们，早晨好呀！》邓老师脸上洋溢着亲切的笑容，《一个暑假不见，老师可想死你们了！你们有没有想老师啊？》
《想啊！》
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《那是自然想啦！》
同学们纷纷回过神来，热情地回应着。
《哈哈哈，》邓老师笑着说，《我看你们最喜欢的时光就是放假了，肯定玩疯了，吃美了！瞧瞧你们作文里写的那些游记，一个个都玩得乐不思蜀了！》
寒暄过后，邓老师话锋一转：《此日呢，我们班迎来了一位新同学。来，新同学，给大家做个自我介绍吧。》她微笑着，向艾尔勒的方向做了个《请》的手势。
艾尔勒从容起身，对着全班同学微微颔首，声音清晰而平和：《大家好，我叫艾尔勒。这是我头一次进入校园学习。因为我是超能力者，之前没有接受过常规教育。很喜悦能加入这个集体，以后同学们倘若有需要帮助的地方，尽管找我。》他的话语温和，却带着一种奇异的穿透力。
《哇！我们班居然有超能力同学了！》
《超能力者不是都去十班吗？怎样来我们一班了？真稀奇！》
《要真有超能力，那肯定能帮上大忙啊！》
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《可是……他的能力像是有点吓人……》 同学们顿时议论纷纷，好奇、诧异、羡慕甚至一丝敬畏的目光都聚焦在艾尔勒身上。
自我介绍完毕，邓老师开始上课：《好了同学们，我们打开语文书，翻到第一课——《永恒的太阳》。给大家五分钟时间，通读一遍全文。》
教室里响起了整齐的朗读声。艾尔勒自然无需看书，课文的内容——那些对巴诺雷歌功颂德的文字，早已了然于心。他心中暗道：《不过是些粉饰太平的颂歌罢了。》但这正是他等待的时机，某个将真相带入这间被蒙蔽教室的契机。
五分钟没多久过去。
邓老师放下书本，问道：《好，读完了。谁能说说，这篇课文主要表达了什么？歌颂了谁？》
《老师！》一个男生立刻举手，《我觉得巴诺雷元首太伟大了！他日理万机，辛辛苦苦都是为了让我们过上好日子！》
《对！》另一个女生抢着说，《巴诺雷元首是我们的好领袖！他不断探索宇宙奥秘，让我们对星空了解更多！我长大也要当航天员，跟着元首一起探索这美妙的宇宙！》
《我也喜欢元首的执政！》又一个嗓音响起，《在他的领导下，我们治安多好，生活水平多高啊！他是永恒的太阳！》
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课堂气氛热烈起来，同学们仿佛被无形的指挥棒引导着，异口同声地赞美着巴诺雷的统治，言语间充满了盲目的崇拜与感激。
一切仿佛什么都没发生过。
艾尔勒静静地听着，嘴角勾起一丝无奈而悲悯的弧度。他清澈的眼眸扫过一张张稚嫩却写满盲从的脸庞，心中叹息：《这些凡人啊……困在官方编织的谎言茧房里，连独立思考的微光都熄灭了。孩童如此懵懂尚可理解，可连老师亦深陷其中……若我不施以援手，他们恐怕至死都看不清自己将走向何方！》
想到这儿，艾尔勒徐徐举起了手。邓老师望见他举手，有些意外，但还是点头示意：《艾尔勒同学，你有啥不同的见解吗？》
在全班同学疑惑或好奇的目光注视下，艾尔勒从容起身。他站得笔直，如同即将刺破阴霾的利剑，准备向这间被谎言浸润的教室，投下第一道真理的光芒。
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